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小学数学第 四 册全册教学计划

2011-2-15 10:51:35 阅读168 评论0 152011/02 Feb15

 

小学数学第 四 册全册教学计划

2010—2011学年


教材

解读

苏教版第四册教材共安排了十个单元。可以分为五部分:

1、“数与代数”:“有余数的除法”“认数”“加法”“减法”和“乘法”。

2、“空间与图形”:“分米和毫米”“确定位置”和“认识角”。

3、“统计与概率”:“统计”。

4、“实践与综合应用”: “测定方向”和“你能跳多远”,这一部分内容是配合相关单元安排的。

5、期末复习。

教学重点

全册教材的重点单元是:“有余数的除法”“认数”“加法”“减法”“乘法”“统计”。

作者  | 2011-2-15 10:51:35 | 阅读(168) |评论(0) | 阅读全文>>

2010-2011学年砖墙中心小学集体备课教案 第十二单元

2010-12-27 9:37:12 阅读150 评论0 272010/12 Dec27

 

 


集体备课稿       主备人:刘菊霜

教学内容

单  元

课 时

第1课时

课 题

计算(第104--105页第1—6题)

教学目标

作者  | 2010-12-27 9:37:12 | 阅读(150) |评论(0) | 阅读全文>>

数学第三册第十二单元《期末复习》教材分析

2010-12-27 9:35:44 阅读139 评论0 272010/12 Dec27

 

教材

解读

1、复习乘法的意义

2、复习除法的意义。

3、复习1一9的乘法口诀和用口诀求商。

4、复习常见的平面图形,观察物体,量长度,时、分、秒的认识,确定位置和简单的统计。

5、用所学的数学知识解决日常生活中的实际问题。

教学

目标

1、通过复习,使学生对乘、除法的含义.1~9的乘法口诀,时、分、秒的认识等知识有进一步的理解,巩固本学期所学的基础知识。

2、通过复习,使学生对2~9的乘法口诀以及用口诀求商等知识的理解有进一步的提高,在计算正确率和速度两方面都能达到基本要求。

作者  | 2010-12-27 9:35:44 | 阅读(139) |评论(0) | 阅读全文>>

2010-2011学年砖墙中心小学集体备课教案

2010-11-2 10:09:04 阅读159 评论0 22010/11 Nov2

 

集体备课稿       主备人:

教学内容

单  元

第七单元

课 时

第1课时

课 题

确定位置(第56—57页)

教学目标

作者  | 2010-11-2 10:09:04 | 阅读(159) |评论(0) | 阅读全文>>

数学第三册第七单元《位置与方向》教材分析

2010-11-2 10:07:31 阅读63 评论0 22010/11 Nov2

 

 

教材

解读

本单元所教学的内容属于“空间与图形”领域中的“图形与位置”部分。通过学习,能使学生获得一些有关平面图形的直观经验,并为进一步认识空间与图形打好基础。这部分教材可分为两段:第一段主要学习用“第几排第几个”以及类似的表达方式描述物体的位置;第二段认识东、南、西、北,并用这些方位词描述物体间的位置关系。

教学

目标

1、学生在具体情境中学会用“第几排第几个”以及类似的表达方式描述物体的位置,或根据像“第几排第几个”这样的叙述指出相应的位置。

作者  | 2010-11-2 10:07:31 | 阅读(63) |评论(0) | 阅读全文>>

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